Hvaležni smo …
Srečen je človek, ki ne teče za srečo kakor za metuljem, ampak je hvaležen za vse, kar mu je dano. (splet) V mesecu decembru in januarju smo se učenci 4. in 5. razreda pri razrednih urah pogovarjali o hvaležnosti. Zbirali smo misli komu, kdaj in zakaj smo...Jaz skozi kukalo
Z učenci 5. razredov smo pri razrednih urah spoznavali sebe, sošolce in si delili mnenja drug o drugem. Učencem sem prebrala odlomek iz knjige Čudo, kjer je bil predstavljen 10 letni deček Avgust, ki je v tako kratkem življenju doživel že veliko hudih stvari. Zgodba...Drugačni
V šoli smo se pogovarjali o drugačnosti: kaj to je, kako jo ljudje dojemamo in kako so ljudje za katere mislimo, da so drugačni, v družbi sprejeti. Dobili smo učni list z vprašanji, na katera smo v skupini odgovorili ter se o njih pogovorili o razredu. Bila so vezana...Vzgoja za vrednote
Učenci od 1. do 9. razreda (matična šola, Grgar, Trnovo) se s pomočjo aktivnih metod učenja učijo vrednosti naslednjih vrednot: spoštovanje do sebe, vrstnikov, odraslih, drugačnih, do države, kulture…. strpnosti do drugačnega mnenja, ljudi, kultur…možnost sožitja,...
