Pogovor o pravljicah in iskanje pravljičnih prvin v Rdeči Kapici smo zaključili z dramatizacijo le te, kjer je vsak otrok prevzel določeno vlogo, se poistovetil z njo ter tako razvijal zmožnost vživljanja v književno osebo. Učenci so izdelal pripomočke, preprost gledališki oder in uprizorili besedilo. Ob tem so neizmerno uživali, saj jih je miselna in gibalna aktivnost motivirala pri ustvarjalnosti. Z novimi nalogami so že znano pravljico podoživljali, jo primerjali z realnim življenjem in spoznali, da imajo dejanja svoje posledice. S pravilnim in pozitivnim pristopom pa probleme rešimo na uspešen način.

Denis Matežič, učiteljica 1. in 2. razreda

 

 

 

(Skupno 38 obiskov, današnjih obiskov 1)